人們每天都生產出

難以計數的垃圾

除了“垃圾再生”以外

垃圾分類

也有助于垃圾的回收利用

這樣不僅能節省生產原料

還能變廢為寶

學校是我們生活學習的地方，為了營造良好的校園環境，加強師生垃圾分類回收意識，引導全校師生正確投放垃圾，促進學校切實有效做好垃圾分類工作，湖南醫藥職業中等專業學校開展一場以“垃圾分類新時尚”為主題的班會宣講活動。

班會中，一張張垃圾成堆、污染嚴重的令人震撼的圖片，讓同學們對日趨嚴峻的環境形勢有了更清晰的了解、更深刻的認識，也意識到了環保的重要性和緊迫性。在班會課上，各班主任組織學生學習了垃圾分類相關知識，介紹了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類、垃圾危害和進行垃圾分類的好處等，那么對垃圾進行更好地分類？為了解決這個問題，學校制作了垃圾分類小測試，發給各班同學進行填寫，通過班主任的引導下，同學們都能夠正確地進行垃圾分類。

除此之外，學生還知道了垃圾可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類，分別是用藍色、綠色、紅色、黃色來表示。而垃圾變廢為寶的圖片及日常參與環保行動的照片，更使學生明白“垃圾，只是放錯了地方的資源”這個道理，只要能把垃圾按功能分類后進行處理，垃圾可以再次回到我們的生活中，繼續為人類服務。班會課的最后還設置了知識搶答，每一個學生積極搶答，并表示在以后的生活中以行動踐行文明環保、資源循環利用的新風。

垃圾分一分，環境美十分。通過此次主題班會的開展，不僅豐富了學生們的垃圾分類知識，提高大家積極動手、自覺參與垃圾分類的環保和節約意識。也增強了學生的在今后的生活中將所學的垃圾分類知識運用于實踐中，使我們的生活變得更美好。當然，這僅僅只是開始，我們會將垃圾分類作為長期活動堅持下去。

干垃圾是指：除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。

干垃圾主要包括：餐盒、餐巾紙、濕紙巾、衛生間用紙、塑料袋、食品包裝袋、污染嚴重的紙、煙蒂、紙尿褲、一次性杯子、大骨頭、貝殼、花盆等

濕垃圾是指：日常生活垃圾產生的容易腐爛的生物質。

廢棄物濕垃圾主要包括：食材廢料、剩飯剩菜、過期食品、蔬菜水果、瓜皮果核、花卉綠植、中藥殘渣等。

有害垃圾是指：對人體健康或者自然環境造成直接或潛在危害的廢棄物。

有害垃圾主要包括：廢電池（充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等）、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、含貢溫度計、廢藥品及其包裝物等。

可回收物是指：適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物。

可回收物主要包括：廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等。

在此發出倡議：

行動起來吧，

為了我們共同的家園，

讓我們做好垃圾分類；

為了一份潔凈，

讓我們合理投放垃圾。

小手拉大手，

用我們的行動感召家人、朋友

共同參與垃圾分類！