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說課評課深交流、暖心指導促提升｜我校召開教師說課評課教研活動

“行之力則知愈進，知之深則行愈達”。為進一步對學科教學目標設定、教學流程設計、教學策略設置、教學實效達成進行深入探討，實現課堂教學的高效性再提升，促進教師教學

“上好一節課 評好一節課”教師示范課活動方案

知不足而奮進，望遠山而前行｜我校高考部召開十月份月考總結表彰大會

學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。為總結經驗、表彰先進，樹立榜樣，激發學生斗志，促進學生進步。11月中旬，我校高考部在4棟五樓報告廳分別召開10月份高一、高

篤行致遠，夢想起航｜我校隆重召開22級護理類專業學生實習總結表彰暨升學、迎考動員大會

聚力新使命，揚帆新征程。臨床實習是整個醫學教育過程中的一個重要環節，是學校教育的延伸，是學生從課堂走向崗位必經之路。近日，我校2022屆護理、中醫護理專業的

為全面加強教學基層組織建設，抓好教研室工作，促進學校教學質量和科研水平的提高。根據各級教育行政主管部門的有關規定，結合學校具體情況，特制定本辦法。 第一章 總

課程負責人遴選和管理辦法

課程建設是中等職業學校教學工作中的一項基礎性工作。為了進一步加強學校教學管理，整合課程資源，建立教學團隊，創建優質資源共享課，健全課程體系，深化教學內容改

教師工作規范

一、認真做好課前準備工作，在對教材、大綱了解、熟悉基礎上撰寫課程授課計劃。 （一）對制定授課計劃的要求： 1．制定學期授課計劃前，認真了解先行課教學內容、后續

課堂教學管理制度

一、上、下課 為了維護好教學秩序，充分利用課堂教學時間，提高教學質量， 保證教學正常運轉，特作規定如下： （一）凡有課的老師，應提前兩分鐘等候在教室門口，待上

專業人才培養方案制（修）訂規定

為保證教學工作有序進行，加強教學改革，提高人才培養質量， 符合學生發展需要和用人單位對人才培養的要求，服務區域經濟和社會發展，根據教育部有關文件精神，結合我校

課程建設與管理辦法

第一章總則 第一條 為貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》(國發〔2019〕4 號)、《教育部關于國家精品開放課程建設的實施意見》（教高〔2011〕8 號）以